Η Έδρα UNESCO για τις Απειλές κατά της Πολιτιστικής Κληρονομιάς στο Ιόνιο Πανεπιστήμιο υπήρξε η πρώτη που ανταποκρίθηκε μετά από άμεση διαβούλευση των μελών της στο κάλεσμα της διεθνούς φήμης Ουκρανικής Εθνικής Μουσικής Ακαδημίας Τσαϊκόφσκυ (Ukrainian National Tchaikovsky Academy of Music) (συννημένη) για υποστήριξη της αίτησής της για την ίδρυση Έδρας UNESCO on Music Creativity Education and (...)

Το Πανεπιστήμιο Νεάπολις Πάφου στην Κύπρο, το Κέντρο Σπουδών Ασφάλειας και Πληροφοριών στο Πανεπιστήμιο του Μπάκιγχαμ στο Ηνωμένο Βασίλειο (BUCSIS) και η Έδρα UNESCO για τις Απειλές κατά της Πολιτιστικής Κληρονομιάς και των σχετικών με την Πολιτιστική Κληρονομιά Δραστηριοτήτων συνδιοργάνωσαν εντατικό workshop στις σπουδές Ασφάλειας και Πληροφοριών από τις 15 Απριλίου έως τις 17 Απριλίου 2022.

Η Έδρα συμμετέχει με τους Καλλιόπη (Ίλια) Χαίνογλου, επικ. καθηγήτρια), Σταύρο Κάτσιο, καθηγητή και τον Δρ. Ιωάννη Μπλάτσο στο διεθνές Συμπόσιο για την Πολιτιστική Κληρονομιά που θα λάβει χώρα στις 13 Μαίου 2022, στο Πανεπιστήμιο Οπόλε στην Πολωνία.

Η Έδρα συμμετέχει με τρεις ομιλητές καθηγητή Σταύρος Κάτσιος, Αν. καθηγητή Διονύση Δεμέτη ακι Δρ. Ιωάννη Μπλάτσοστο 39ο INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON ECONOMIC CRIME SUNDAY 4th SEPTEMBER - SUNDAY 11th SEPTEMBER 2022 JESUS COLLEGE, UNIVERSITY OF CAMBRIDGE - Τίτλος: "Selling Status – insider crime and abuse of trust"

The conference will feature academic papers as well as a series of selected panel discussions, PhD workshops and online satellite events on topical issues related to the 3 main themes: World Heritage Sites in a Changing World, Innovation in Tourism, Sustainable Development Goals

Η Έδρα συμμετείχε στις 27 Ιανουαρίου 2022 στο πρώτο UNESCO/EU Workshop on the Role of the Financial Sector in fighting illicit trafficking in cultural property. 

H 25μελής Ομάδα UNESCO του 1ου Λυκείου Κέρκυρας με τη συνοδεία της υπεύθυνου Υπ. Δρος της Έδρας και καθηγήτριας του Λυκείου Χριστίνας Κεραμίδα Παπαδάτου είναι σε 4ημερη εκπαιδευτική εκδρομή επισκεπτόμενη στο πλαίσιο του Ερευνητικού Προγράμματος για την Προστασία της Υλικής Πολιτιστικής Κληρονομιάς στη Β'βάθμια Εκπαίδευση UNESCool χαρακτηριστικά μνημεία και μουσεία της Αθήνας. 

H Έδρα UNESCO για «τις Απειλές κατά της Πολιτιστικής Κληρονομιάς και των Σχετικών με την Πολιτιστική Κληρονομιά Δραστηριοτήτων» και το Εργαστήριο Τεκμηρίωσης Πολιτιστικής και Ιστορικής Κληρονομιάς του Τμήματος Αρχειονομίας, Βιβλιοθηκονομίας και Μουσειολογίας του Ιονίου Πανεπιστημίου σας προσκαλούν την Τρίτη 15 Μαρτίου 2022, και ώρα 6-8 μμ στο Αμφιθέατρο ΙΙ, του Ιονίου Πανεπιστημίου, σε ημερίδα με (...)

Την Πέμπτη 15 Φεβρουαρίου 2022 ο Διευθυντής της Έδρας UNESCO "Για τις Απειλές κατά της Πολιτιστικής Κληρονομιάς και των Σχετικών με την Πολιτιστική Κληρονομιά Δραστηριοτήτων" του Ιονίου Πανεπιστημίου Καθηγητής Τ.Ξ.Γ.Μ.Δ. Σταύρος Κάτσιος και ο κύριος Σπυρίδων Ζουμπουλίδης, Πρόεδρος του Διοικητικού Συμβουλίου του Συλλόγου Γονέων Κηδεμόνων και Φίλων Ατόμων με Αναπηρία Κέρκυρας, εκτιμώντας την (...)

H Έδρα UNESCO για "τις Απειλές κατά της Πολιτιστικής Κληρονομιάς και των Σχετικών με την Πολιτιστική Κληρονομιά Δραστηριοτήτων" του Ιονίου Πανεπιστημίου έγινε δεκτή στο διεθνές δίκτυο Εδρών UniTwin "Culture, Tourism and Development" (Πολιτισμός, Τουρισμός και Ανάπτυξη) στο οποίο από την ίδρυση του το 2002 είναι επικεφαλής η Έδρα UNESCO του Πανεπιστημίου Paris Ι Sorbonne και το οποίο περιλαμβάνει 28 πανεπιστήμια σε 24 χώρες.

Μοριοδοτούμενο πρόγραμμα επιμόρφωσης εκπαιδευτικών για προσλήψεις και διορισμούς εκπαιδευτικών «Πολιτιστική Κληρονομιά και Τουρισμός: Προστασία και Βιωσιμότητα (CULTTOUR)».

Η Διεύθυνση Ανώτατης Εκπαίδευσης της UNESCO ενέκρινε στις 29 Ιουνίου 2021 την απονομή της Έδρας UNESCO “για τις απειλές κατά της Πολιτιστικής Κληρονομιάς και των σχετικών με αυτήν δραστηριοτήτων” (UNESCO Chair on Threats to Cultural Heritage and Cultural Heritage-related Activities) στο Ιόνιο Πανεπιστήμιο, με διευθυντή (Chair holder) της Έδρας τον καθηγητή Σταύρο Κάτσιο του Τμήματος Ξένων Γλωσσών Μετάφρασης και Διερμηνείας (ΤΞΓΜΔ) και διευθυντή του Εργαστηρίου Γεωπολιτισμικών Αναλύσεων (GeoLab).